给孩子买学习平板，家长最关心的其实不是屏幕多大、跑分多高，而是那个“家长管控”到底能不能远程用。尤其是你不在家的时候，能不能管住他玩多久、玩什么。我家那台学习平板用了快两年，远程管控这个功能我几乎天天在用，今天就把时间管控和应用管控这两块掰开揉碎讲一遍，尽量说人话，不整那些虚的。
一、远程管控到底靠什么起作用
先把这个事说明白，后面设置的时候就不容易懵。学习平板的远程管控，说白了就是三样东西在配合：平板、你手机上的家长端App、还有厂家的云端服务器。
你在手机App上点一下“锁屏”，这个指令先传到云端，云端再推给平板。平板收到之后执行，顺便把执行结果传回来。整个过程不需要平板和手机连同一个Wi-Fi，只要平板连着网就行。
这也是为什么有时候你点了锁屏，孩子那边过了十几秒才黑屏——网络有延迟，正常现象。理解了这个，你就知道远程管控不是魔法，它依赖网络。孩子要是把平板Wi-Fi关了，你的指令就传不过去。后面我会讲怎么防这一手。
二、绑定这一步别偷懒，不然后面全白搭
远程管控能不能用，全看绑定做得对不对。很多家长拿到平板，自己先注册个账号就用上了，结果发现手机App根本管不了平板。问题就出在没绑定。
正确流程是这样的：先在手机上下载对应品牌的家长端App，注册一个家长账号。然后在学习平板上登录孩子的账号，再用家长端扫码或者输入绑定码，把两台设备关联起来。
绑定的时候，平板会要求你设一个“家长密码”或者“管控密码”。这个密码千万别设成孩子的生日或者123456。它的作用就是防止孩子自己退出管控模式。你想想，他要是能随便在平板上点几下就把管控关了，那远程管控就成摆设了。
设完密码，建议把平板系统更新到最新版。很多远程管控的新功能，比如分时段管控、应用使用报告，都是靠系统更新推下来的。老版本可能只有个基础锁屏，体验差一大截。
三、时间管控：别只会设总时长，分时段才管用
时间管控是远程管控里用得最多的。但很多家长只会设“每天玩两小时”，这个太粗了。孩子可能上午就把两小时刷完，下午该学习的时候没得玩，反而更闹腾。或者他趁你不在，把两小时拆成十几次，每次几分钟，你根本管不住。
真正好用的时间管控，得分成三个层次来设。
①可用时段：到点自动锁
你可以设定平板在哪些时间段允许使用。比如周一到周五，早上八点到晚上九点可用，九点之后自动锁屏，第二天早上八点自动解锁。
这个设置的好处是你不用每天手动锁，它到点就执行。孩子也知道九点之后肯定玩不了，慢慢就习惯了。
②单次时长和休息提醒
这个特别适合上网课或者写作业。你可以设连续使用30分钟，强制休息10分钟。休息期间平板锁屏，孩子只能干瞪眼。
这个功能对眼睛也好，很多学习平板会把它和护眼提醒绑在一起。远程操作的时候，你在手机App上找到“时间管控”或者“作息计划”，把参数填进去，点保存，平板那边几秒钟就生效。
③分应用计时
这是最细的一层。你可以给不同应用设不同的时间额度。比如网课App不限时，因为那是学习用的；但游戏和短视频，每天加起来只能30分钟。30分钟一到，这两个应用自动锁住，孩子点进去也玩不了。
这个功能的好处是精准，不会误伤学习类应用。孩子如果正在玩，到点了会弹提示然后自动退出。他可能会来找你闹，但规则是你定的，提前跟他说清楚，闹两次也就接受了。
四、应用管控：白名单比黑名单省心
应用管控这块，很多家长第一反应是“把游戏和视频App禁掉”。思路没错，但执行起来有个麻烦：你不可能把所有娱乐App都列出来。孩子今天玩这个，明天可能又下载了新的。你禁一个他装一个，永远追不上。
更省心的做法是用“白名单”模式。也就是说，平板里只允许运行你指定的那几个应用，其他一律不能装、不能开。你在家长端App里设一个“允许使用”的列表，把网课、词典、题库放进去，其他的全部屏蔽。
这样孩子拿到平板，能用的只有这些，他就算想折腾也没得折腾。当然，白名单模式也有副作用，孩子可能会觉得“这平板太没意思了”。所以你可以留点弹性。比如周末的时候，在远程管控里临时把某个游戏App加进白名单，让他玩一个小时，到点再移除。
这个操作在手机App上几秒钟就能完成，不需要回家弄。孩子会觉得你讲道理，不是完全不给玩，只是有条件地给。
另外，很多学习平板现在支持“应用使用报告”。你可以在手机上看孩子今天用了哪些App，各用了多久。这个数据不是用来监视的，而是用来调整规则的。比如你发现他每天在某个词典App上花了40分钟，但那个App其实没什么用，你就可以把它从白名单里拿掉。
五、远程锁屏和临时授权，怎么用才不伤感情
有时候你会遇到特殊情况。比如你出差在外，孩子打电话说作业写完了想玩一会儿。你不可能打开电脑去改复杂的设置，这时候“远程锁屏”和“临时授权”就派上用场了。
远程锁屏很简单，你在手机App上点一下“立即锁屏”，平板就锁住了，孩子只能看到锁屏界面，上面通常会有你的留言。这个功能适合紧急情况，比如你发现他该睡觉了还在玩，直接锁掉，不用废话。
临时授权则是反过来。你可以在App上生成一个“临时使用码”，或者直接远程把某个应用解锁30分钟。孩子拿到这个码，可以在平板上输入，然后获得一段时间的自由使用。这个码是一次性的，过期作废。
这两个功能平时用得不多，但关键时刻很管用。尤其是临时授权，它给了孩子一个“商量”的通道。他知道只要好好跟你说，你是会通融的，就不太会去想办法破解管控。
六、几个容易踩的坑，提前避开
远程管控用久了，总会遇到一些奇怪的问题。我挑几个最常见的说一下。
第一个坑是平板断网。 远程管控依赖网络，孩子可能会故意把Wi-Fi关掉，然后说“不是我关的，它自己断的”。这种情况你可以设置“断网后自动锁屏”，或者要求平板必须连着指定Wi-Fi才能使用。大部分学习平板都有这个选项，在管控设置里找一下。
第二个坑是家长端App被杀后台。 有些手机为了省电，会把家长端App自动清理掉，导致你收不到提醒，也发不出指令。解决办法很简单，在手机设置里把家长端App设为“允许后台运行”或者“不受省电限制”。
第三个坑是孩子用老人手机绑定。 有些孩子会趁爷爷奶奶不注意，用他们的手机下载家长端App，试图绑定自己的平板。虽然通常需要家长密码，但如果你密码设得太简单，就有可能被钻空子。所以平板端的家长账号一定要退出，或者设置成“仅允许一台手机绑定”。
第四个坑是管控太严导致反弹。 这个不算技术问题，但很现实。如果你把时间卡得死死的，应用白名单里只有学习App，孩子可能会彻底不想碰平板，甚至对学习产生抵触。远程管控的目的是帮他养成习惯，不是把他逼到对立面。建议一开始松一点，比如每天给30分钟自由时间，等他适应了再慢慢收紧。
七、常见问题快问快答
问：学习平板家长管控功能，是不是所有品牌都支持远程？
答：主流品牌基本都支持，但叫法不一样。有的叫“家长助手”，有的叫“远程管控”，有的藏在“儿童模式”里。买之前问清楚客服，或者看详情页有没有写“远程管控”这四个字。
问：远程管控时间应用，孩子能不能自己破解？
答：只要家长密码不泄露，平板端的管理入口锁住了，孩子基本破解不了。怕的是他用老人手机绑或者恢复出厂设置。恢复出厂设置这个事，你可以提前在平板里关掉“允许恢复出厂设置”的选项。
问：远程锁屏之后，孩子还能打电话吗？
答：大部分学习平板锁屏后只能看时间或者紧急呼叫，不能玩任何应用。具体看品牌设置，你可以在锁屏界面留个留言，比如“写完作业再找我解锁”。
问：应用使用报告准不准？
答：基本准，但会有几分钟误差。它主要是帮你了解孩子的使用习惯，不用太纠结精确到秒。
